1、小县城和大城市之间教育的差距，主要体现在以下两个方面。

2、首先是硬件差距：1.师资力量的差距。

3、比如东南沿海一些中学的招聘，近些年瞄准清华北大等名校的毕业生。

(资料图片仅供参考)

4、而小县城招聘的老师。

5、很多都只是省内的高校毕业的学生，很多都是二本。

6、虽说英雄不问出处，但老师的毕业院校还是很能说明问题的，一个学习成绩好的人更容易将来成为一个好的老师，因为他们具有高度的学习热情，也更有学习方法，除去课本所规定的内容外，能够传递更多给孩子，从而使孩子成为真正有学习能力的人。

7、2.课程设置的差距。

8、县城的学校甚至是省重点都是按照课本高考科目来设置课程的，比较偏向应试教育。

9、但在很多大城市他们实行的可能是走班制，也就是说没有传统学校和班级的概念，整个设置更像大学选课制，大家某一节课在某一个教室一起上，是因为选了同样的课。

10、这样的课程和科目区分更加细致和多样化，照顾得到不同学生的偏好和需求。

11、3.升学支持机会的多样性。

12、小县城的高中，获得自主招生计划的名额非常有限，很多学校都没有机会参加。

13、其次是软性教育差距：1.校园活动丰富度的差距。

14、大城市的学校，社团、文化节等校园活动都比较丰富。

15、一些超级中学还会在假期组织在全国各地游学。

16、到国外游学的也不少。

17、而小县城的学校，这些活动就相对较少，或者形同虚设（比如只是少数几个同学参与）。

18、学校氛围整体都强调专心学习、好好读书。

19、2.校园氛围的差距。

20、小县城中学生源参差不齐，学校里不乏小混混，校园霸凌也很常见。

21、可能是因为资源太匮乏了，也可能是因为评价体系太单一，同学之间的恶性竞争也比较常见。

22、但一些名校校园霸凌非常罕见，优秀同学之间也非常惺惺相惜主要体现在教育的方式和方法，一个良好的教育方法能够促进学生的成长和进步，而且也能够给学生树立一个正确的三观，而且也能够不断提升学生的能力和水平。

23、体现在教育方式和教育模式，还体现在教育的技巧方面，会产生很大的差距，同时也会有不一样的成绩。

24、在我国每一个地区的教育发展水平都是不一样的。

25、各地区根据当地的情况因地制宜的施行教育，求同存异才是关键。

26、我觉得主要体现在教育方法的上面，拥有好的教育方法，那么教育出来的学生或者是孩子，自然会非常的优秀，想法没有好的教育方法，教育出来的孩子自然会非常的叛逆，而且还会非常的愚笨，最重要的是教育方法一定要因材施教，这样能够让孩子成长的更加健康，更加快乐，并且还要了解孩子的所思所想，从而才能够找到帮助孩子的方法。

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